Brincadeiras - Região Norte

1.    Roda de conversa sobre a necessidade de brincar para as crianças. Enfoque nas diferentes maneiras de brincar de acordo com a região em que se vive (presença de rios, florestas, cidades grandes e movimentadas, etc.)

2.    Pesquisa sobre as brincadeiras, cultura e folclore de cada Estado que compõem a região Norte na sala de informática.
(http://www.escolaoficinaludica.com.br/brincadeiras)

3.    Realização de brincadeiras retiradas do site em área externa, segundo as orientações.

4.    Discussão sobre as novas brincadeiras aprendidas e/ou sobre as brincadeiras que os alunos já conhecem com nomes diferentes ou com algumas diferenças no modo de brincar.

5.    Registro de atividade por meio de texto digitado na sala de informática, descrevendo suas impressões sobre a pesquisa, a aplicação da atividade e seu aprendizado. Utilização de recursos para a produção de texto (formatação de fonte, parágrafos, revisão de texto, etc.).